薬物依存症・性的少数派・少年非行

日本経済新聞　2009年8月26日　夕刊
から抜粋：
記事は買って読んでください。

見出し：被害感情　寸劇演じ自覚/
更生教育　方法探る

喫茶店で店員が客の服にｺｰﾋｰをこぼしたという
設定の寸劇。8月下旬、少年院　加古川学園　
（兵庫県加古川市）
での授業だ。在院している少年らが、店員役と
客役をアドリブで演じる。
小さなトラブルを両方の立場で考えられる
ようにするのが狙い
　同学園では平均11ヶ月の在院期間中、犯罪
被害者の著書を読ませたり、被害者の立場で
加害者の自分あてに手紙を書かせたりする。

「被害者の視点を取り入れた教育」。当初は
一部の個別指導に限られていたが、被害者の
権利保護重視の流れも背景に、現在は全国52力所
すべての少年院や、保護観察所で導入している。
　ただ、取り組みが広がるにつれ壁にぶつかる
例もある。
　一方で被害者の願いも切実だ。

　常磐大大学院の諸沢英道教授（被害者学）は
「被害者が求める真摯（しんし）な謝罪は、
少年の更生にもつながる。ただ教育の方法は
先進的な海外でも検索中で、今後もさらなる
工夫が必要だろう」と指摘している。